Des de 2011, dirigeixen el programa Dansa educocreativa.
Titulada Professional en Dansa Clàssica i en Pedagogia de la Dansa pel Conservatori Superior de Dansa de València-MEC. Curs d’adaptació Pedagògica (CAP) en l’especialitat de música (UV). Postgrau “Moviment i Educació” a l’Institut del Teatre-Diputació de Barcelona. Formada en diverses tècniques corporals i musicals i entrenadora Nacional de tècnica Pilates.
Ha format part com a ballarina de la companyia Túria-Conservatori Professional de Riba-Roja del Túria, sota la direcció artística de Vicente Gregori.
Professora convidada per la Facultat de Ciències de l’Activitat física i l’esport de València en l’assignatura “Fonaments de L’expressió corporal”. Ha desenvolupat diferents càrrecs de coordinació de projectes en diversos àmbits de la dansa en institucions educatives i culturals. Ponent regular per a la formació del professorat en totes les etapes educatives a través de jornades, cursos i congressos relacionats amb la dansa i l’educació.
Membre del comité de revisió de RED PLANEA. Ha format part de la junta directiva de l’Associació de professionals de la dansa de la Comunitat Valenciana (APDCV) i actualment és membre de la comissió d’Educació.
Directora i docent de l’Estudi de Dansa de Xàtiva, centre inscrit en la Conselleria d’Educación CV i directora artística i coreògrafa de la companyia Innovatori de Moviment, vinculada a un projecte educatiu, que destaca per la seua participació en projectes socials i per la col.laboració de música en directe.
Cofundadora de l’Institut de dansa educocreativa i social (IDES). Entitat que va rebre el premi de dansa social destacat en la C. Valenciana atorgat per l’APDCV pels seus projectes de dansa i salut mental (2021) i Dansa Sènior per a persones majors de 60 anys (2023).
Titulada en Pedagogia de la Dansa per l’Institut del Teatre – Diputació de Barcelona i amb l’equivalència als estudis superiors de Coreografia i Interpretació atorgada pel Ministeri d’Educació i Cultura. Diplomada en Dansa Teatre pel London Studio Centre – Universitat de Middlesex, Regne Unit. Titulada en dansa clàssica pel Conservatori Professional de València. Formada en diverses tècniques corporals terapèutiques a Anglaterra i l’Índia.
Màster en Investigació i Intervenció per la Universitat de València, on actualment realitza el doctorat participant en el projecte d’investigació “Estereotips de gènere associats a les activitats físicoesportives en escolars adolescents espanyols” (PID2020-116967RB-I00), del Ministeri de Ciència i Innovació. Membre del grup d’investigació AFES de la UV.
Catedràtica de Dansa Contemporània al Conservatori Superior de Dansa de València Nacho Duato, on dirigeix l’itinerari de Dansa Social, Educativa i del Benestar. Ha estat professora especialista en Psicopedagogia de la Dansa i el Teatre al CSDV, al Conservatori Superior de Dansa d’Alacant i a l’Escola Superior d’Art Dramàtic de València. El 2015 fou assessora de la Conselleria d’Educació – CEFIRE per al desenvolupament del currículum d’Arts escèniques i Dansa per a l’ESO i el Batxillerat. És ponent habitual en cursos de formació del professorat, així com en congressos i jornades.
Com a ballarina professional ha treballat en companyies internacionals d’Europa, Estats Units, Centreamèrica, Austràlia i Orient Pròxim. Com a creadora ha produït obres en diversos formats (escènics, performances, vídeoart, documentals i espais no convencionals). Les seues coreografies s’han representat al Regne Unit, Espanya, el Japó, Cuba, Portugal, Bulgària, Itàlia, Hongria i Singapur. Ha rebut premis com a ballarina, coreògrafa i directora d’escena.
Des del 2008 col·labora amb l’artista María Ángeles Vila a través de Las Mitocondria, amb seu a Roma, desenvolupant obra artística en museus, galeries, institucions i festivals des d’una perspectiva de gènere.
L’any 2006 va establir la seua companyia a Xàtiva, i inicià una tasca de dansa social a la ciutat, per la qual va rebre el premi Xateba 2019 per la Igualtat. Fundà l’any 2010 el projecte formatiu Estudi AH i, més tard, l’Institut de Dansa Educocreativa i Social juntament amb Cristina Puchades, des d’on es desenvolupen projectes de promoció i investigació de la dansa en contextos artístics, socioeducatius i terapèutics. L’IDES va rebre el premi de Dansa Social de l’APDCV a la Comunitat Valenciana pels seus projectes de dansa i salut mental (2021) i per a persones majors (2023).
Conformen, junt amb Cristina, l’equip docent de dansa responsable de l’estudi Alicia Herrero.
Titulada en dansa contemporània pel Conservatori Professional de Dansa de València. Formada en dansa educocreativa a l’Estudi Alicia Herrero.
Amplia la seua formació realitzant cursos de diverses tècniques i disciplines com dansa creativa, body-contact, dansa social i integradora, i centra el seu aprenentatge en les tècniques release i flying low.
Ha participat com a ballarina en nombrosos festivals i espectacles.
Diploma com a instructora de pilates mat work per la Federació Espanyola d’Entrenadors Personals i Fitness (FEEPYF) i certificat en el taller “Multielements” de l’Associació Nacional d’Entrenadors de Pilates (ANEP).
Actualment estudia a la Universitat de València el Grau d’Estudis Hispànics: Llengua Espanyola i les seues Literatures, i Coreografia i Interpretació al Conservatori Superior de Dansa de València. A més, forma part de la companyia jove Innovatori de Moviment Alicia Herrero.
Formada en dansa social des del 2003 en les especialitats de Balls de Saló, Funky Jazz i Musical.
Diplomada com a Jazz Dance Teacher pel Show Dance Studio de València, l’any 2015, i formada en dansa educocreativa a l’Estudi Alicia Herrero.
Ha participat en ball de competició i ha actuat en espectacles amb coreografies de Pachi G. Fenollar i Alicia Herrero.
Dirigeix i coreografia regularment espectacles de dansa amateur.
Titulada en Coreografia i Interpretació de Dansa Contemporània amb itinerari en dansa social i comunitària pel Conservatori Superior de Dansa de València Nacho Duato.
Llicenciada en Farmàcia, exerceix com a farmacèutica des del 2006.
Titulada en dansa espanyola pel Conservatori Professional Joan Bta. Cabanilles d’Algemesí (València). Formada en dansa educocreativa a l’Estudi Alicia Herrero.
Ha rebut una àmplia formació amb Antonio Canales, Marta Sol o Stella Arauco de la companyia d’Antonio Gades, i ha realitzat altres cursos d’interpretació, percussió i dansa clàssica.
Va participar en cursos intensius a l’Escola Internacional Carmen de las Cuevas, a Granada, l’any 2012.
És tècnica en farmàcia i compta amb formació i experiència com a monitora social per a xiquets, xiquetes i joves.
Actualment estudia Coreografia de la Dansa Espanyola amb itinerari en dansa social i comunitària al Conservatori Superior de Dansa de València Nacho Duato i forma part de la companyia jove Innovatori de Moviment Alicia Herrero.
Rosalía Ortega, Pachi Fenollar, Sebastian Rowinsky, Andrea Ríos, Mercedes Soriano, Amparo Nácher, Manin Coso, Marina Riera, Carla Moll, Miguel Horacio García, Ainhoa Aparicio, Chus Moreno, Victoria Ferrando, Gaspar Nadal
Psicología: Azucena González, Anna Terrés
Técnicas corporales: María Soler, Marta Climent, Marta Bonany
Fisioterapia: Sonia Wolski
Des de 2011, dirigeixen el programa Dansa educocreativa.
Titulada Professional en Dansa Clàssica i en Pedagogia de la Dansa pel Conservatori Superior de Dansa de València-MEC. Curs d’adaptació Pedagògica (CAP) en l’especialitat de música (UV). Postgrau “Moviment i Educació” a l’Institut del Teatre-Diputació de Barcelona. Formada en diverses tècniques corporals i musicals i entrenadora Nacional de tècnica Pilates.
Ha format part com a ballarina de la companyia Túria-Conservatori Professional de Riba-Roja del Túria, sota la direcció artística de Vicente Gregori.
Professora convidada per la Facultat de Ciències de l’Activitat física i l’esport de València en l’assignatura “Fonaments de L’expressió corporal”. Ha desenvolupat diferents càrrecs de coordinació de projectes en diversos àmbits de la dansa en institucions educatives i culturals. Ponent regular per a la formación del professorat en totes les etapes educatives a través de jornades, cursos i congressos relacionats amb la dansa i l’educació.
Membre del comité de revisió de RED PLANEA. Ha format part de la junta directiva de l’Associació de professionals de la dansa de la Comunitat Valenciana (APDCV) i actualment és membre de la comissió d’Educació.
Directora i docent de l’Estudi de Dansa de Xàtiva, centre inscrit en la Conselleria d’Educación CV i directora artística i coreògrafa de la companyia Innovatori de Moviment, vinculada a un projecte educatiu, que destaca per la seua participació en projectes socials i per la col.laboració de música en directe.
Cofundadora de l’Institut de dansa educocreativa i social (IDES). Entitat que va rebre el premi de dansa social destacat en la C. Valenciana atorgat per l’APDCV pels seus projectes de dansa i salut mental (2021) i Dansa Sènior per a persones majors de 60 anys (2023).
Titulada en Pedagogia de la Dansa per l’Institut del Teatre – Diputació de Barcelona i amb l’equivalència als estudis superiors de Coreografia i Interpretació atorgada pel Ministeri d’Educació i Cultura. Diplomada en Dansa Teatre pel London Studio Centre – Universitat de Middlesex, Regne Unit. Titulada en dansa clàssica pel Conservatori Professional de València. Formada en diverses tècniques corporals terapèutiques a Anglaterra i l’Índia.
Màster en Investigació i Intervenció per la Universitat de València, on actualment realitza el doctorat participant en el projecte d’investigació “Estereotips de gènere associats a les activitats físicoesportives en escolars adolescents espanyols” (PID2020-116967RB-I00), del Ministeri de Ciència i Innovació. Membre del grup d’investigació AFES de la UV.
Catedràtica de Dansa Contemporània al Conservatori Superior de Dansa de València Nacho Duato, on dirigeix l’itinerari de Dansa Social, Educativa i del Benestar. Ha estat professora especialista en Psicopedagogia de la Dansa i el Teatre al CSDV, al Conservatori Superior de Dansa d’Alacant i a l’Escola Superior d’Art Dramàtic de València. El 2015 fou assessora de la Conselleria d’Educació – CEFIRE per al desenvolupament del currículum d’Arts escèniques i Dansa per a l’ESO i el Batxillerat. És ponent habitual en cursos de formació del professorat, així com en congressos i jornades.
Com a ballarina professional ha treballat en companyies internacionals d’Europa, Estats Units, Centreamèrica, Austràlia i Orient Pròxim. Com a creadora ha produït obres en diversos formats (escènics, performances, vídeoart, documentals i espais no convencionals). Les seues coreografies s’han representat al Regne Unit, Espanya, el Japó, Cuba, Portugal, Bulgària, Itàlia, Hongria i Singapur. Ha rebut premis com a ballarina, coreògrafa i directora d’escena.
Des del 2008 col·labora amb l’artista María Ángeles Vila a través de Las Mitocondria, amb seu a Roma, desenvolupant obra artística en museus, galeries, institucions i festivals des d’una perspectiva de gènere.
L’any 2006 va establir la seua companyia a Xàtiva, i inicià una tasca de dansa social a la ciutat, per la qual va rebre el premi Xateba 2019 per la Igualtat. Fundà l’any 2010 el projecte formatiu Estudi AH i, més tard, l’Institut de Dansa Educocreativa i Social juntament amb Cristina Puchades, des d’on es desenvolupen projectes de promoció i investigació de la dansa en contextos artístics, socioeducatius i terapèutics. L’IDES va rebre el premi de Dansa Social de l’APDCV a la Comunitat Valenciana pels seus projectes de dansa i salut mental (2021) i per a persones majors (2023).
Conformen, junt amb Cristina, l’equip docent de dansa responsable de l’estudi Alicia Herrero.
Titulada en dansa contemporània pel Conservatori Professional de Dansa de València. Formada en dansa educocreativa a l’Estudi Alicia Herrero.
Amplia la seua formació realitzant cursos de diverses tècniques i disciplines com dansa creativa, body-contact, dansa social i integradora, i centra el seu aprenentatge en les tècniques release i flying low.
Ha participat com a ballarina en nombrosos festivals i espectacles.
Diploma com a instructora de pilates mat work per la Federació Espanyola d’Entrenadors Personals i Fitness (FEEPYF) i certificat en el taller “Multielements” de l’Associació Nacional d’Entrenadors de Pilates (ANEP).
Actualment estudia a la Universitat de València el Grau d’Estudis Hispànics: Llengua Espanyola i les seues Literatures, i Coreografia i Interpretació al Conservatori Superior de Dansa de València. A més, forma part de la companyia jove Innovatori de Moviment Alicia Herrero.
Formada en dansa social des del 2003 en les especialitats de Balls de Saló, Funky Jazz i Musical.
Diplomada com a Jazz Dance Teacher pel Show Dance Studio de València, l’any 2015, i formada en dansa educocreativa a l’Estudi Alicia Herrero.
Ha participat en ball de competició i ha actuat en espectacles amb coreografies de Pachi G. Fenollar i Alicia Herrero.
Dirigeix i coreografia regularment espectacles de dansa amateur.
Titulada en Coreografia i Interpretació de Dansa Contemporània amb itinerari en dansa social i comunitària pel Conservatori Superior de Dansa de València Nacho Duato.
Llicenciada en Farmàcia, exerceix com a farmacèutica des del 2006.
Titulada en dansa espanyola pel Conservatori Professional Joan Bta. Cabanilles d’Algemesí (València). Formada en dansa educocreativa a l’Estudi Alicia Herrero.
Ha rebut una àmplia formació amb Antonio Canales, Marta Sol o Stella Arauco de la companyia d’Antonio Gades, i ha realitzat altres cursos d’interpretació, percussió i dansa clàssica.
Va participar en cursos intensius a l’Escola Internacional Carmen de las Cuevas, a Granada, l’any 2012.
És tècnica en farmàcia i compta amb formació i experiència com a monitora social per a xiquets, xiquetes i joves.
Actualment estudia Coreografia de la Dansa Espanyola amb itinerari en dansa social i comunitària al Conservatori Superior de Dansa de València Nacho Duato i forma part de la companyia jove Innovatori de Moviment Alicia Herrero.
Rosalía Ortega, Pachi Fenollar, Sebastian Rowinsky, Andrea Ríos, Mercedes Soriano, Amparo Nácher, Manin Coso, Marina Riera, Carla Moll, Miguel Horacio García, Ainhoa Aparicio, Chus Moreno, Victoria Ferrando, Gaspar Nadal
Psicología: Azucena González, Anna Terrés
Técnicas corporales: María Soler, Marta Climent, Marta Bonany
Fisioterapia: Sonia Wolski
Si vols participar en els nostres programes de formació en dansa, en els nostres projectes socials o conéixer més sobre les nostres creacions i iniciatives, contacta amb nosaltres i descobreix com la dansa pot transformar la teua vida.